从象征资本到公共价值:大学评价的理念重申与治理改进

摘要

评价是基于价值判断的社会行为,带有广阔的象征意义。因为实施评价及结果验收会彰显特定的权威认可机制,可以使组织获得合法性。在学术上,大学评价并不是一个独立的学术概念,其理论更多地取自非营利组织绩效评价,“是作为特定管理机制或管理技术中的一个环节,实践中的例证包括目标责任制、社会服务承诺制、效能监察、效能建设、行风评议,等等”。