浅谈英语听力中的非听觉因素

摘要

为了提高英语听力课的教学效果,应该把过去只强调多听的机械型教学法改变为充分利用非听觉因素上.本文阐述了如何在听前充分准备,平时扩大背景知识,及听时控制焦虑点,以非听觉因素,促进听力水平的提高.