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李晓意;
宿州职业技术学院,安徽宿州234101;
教师; 职业倦怠; 心理; 工作满意度; 情感疏离;
机译:职业倦怠与心身表现之间的关系来自圣玛尔塔市的哥伦比亚教师样本
机译:用于管理医生职业压力和职业倦怠的社会心理干预:系统评价
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机译:在Koto Parik Gadang Diateh District的高中教师表现对高中教师表现的影响,组织文化与工作满意度
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机译:管理医生职业压力和职业倦怠的社会心理干预:系统评价
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机译:两个寒冷季节爆发成因过程中的模型表现
机译:适用于驾驶校车的视听设备,通过控件宣布教师的表现。
机译:适用于汽车自学的视听设备,用于宣布教师在控件上的表现。 (通过Google翻译进行机器翻译,没有法律约束力)
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
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