公益伦理视阈下特殊教育从业人员公益活动探析

摘要

公益伦理是公益活动中调节公益行为主体和客体各方面关系的道德原则和规范的总和。公益活动是对残疾人进行救助与服务的重要途径之一。特殊教育从业人员公益活动的主要对象是残疾人，文章从必要性、意义、类型及伦理要求等几个方面对特殊教育从业人员公益活动进行了分析，以期为特殊教育从业人员开展公益活动提供一些指导。