产教融合背景下高职跨境电商人才培养影响因素分析

摘要

以素质洋葱模型为基础,构建高职跨境电商人才培养模型。通过问卷调查表明,师资水平和企业文化的影响最大,人才培养体系和企业提供跨境实践实习影响次之,实训教学建设和开展现代学徒制影响较小,教学方法和教学手段、培训晋升和激励机制影响最小。根据研究结果给出提高高职跨境电商人才培养质量的对策。