邓小平的'四有'育人观是毛泽东教育思想的最新发展--纪念邓小平同志诞辰100周年

涂莹莹

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邓小平的'四有'育人观是毛泽东教育思想的最新发展--纪念邓小平同志诞辰100周年

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以"四有"为核心的育人观,是邓小平教育思想的最重要最本质的部份.其内涵十分丰富.邓小平的"四有"育人观与毛泽东同志为"又红又专"德才兼备的育人观是一脉相承的,是当代马列主义、毛泽东思想的最新发展.认真研究邓小平的"四有"育人观,对于发展新世纪中国教育事业,培养德、智、体、美全面发展的社会主义建设者和接班人,具有重要的现实意义和历史意义.

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来源
《职大学报》|2004年第4期|110-112|共3页
作者
涂莹莹;
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作者单位

南昌高等专科学校,江西省,南昌市,330077;

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正文语种 chi
中图分类邓小平理论的学习和研究;
关键词
邓小平"四有"育人观; 毛泽东教育思想; 一脉相承; 最新发展;
入库时间 2023-07-25 16:45:12

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