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高等学校环境类专业实践环节教学现状调查及教学改革思考

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摘要

在对国内外部分高等学校环境类专业实践环节教学现状调查的基础上,分析了环境类专业实践环节教学特色及存在的问题,并在此基础上提出了我国高等学校环境类专业实践环节教学改革的基本思路.

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来源
《西南科技大学学报（哲学社会科学版）》 |2004年第4期|6-9|共4页
作者
张承中; 彭党聪;
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作者单位

西安建筑科技大学环境与市政二程学院,陕西西安,710055;

西安建筑科技大学环境与市政二程学院,陕西西安,710055;

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正文语种 chi
中图分类教育改革与发展;
关键词
环境类专业; 实践环节; 教学改革;

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