创新型人才培养与高校图书馆文献资源建设理论模型

摘要

网络环境下,如何结合高校教学和科研发展规划及培养人才的目标,为读者提供优质文献资源是目前图书馆资源建设中遇到的关键问题之一.为了提高图书馆的馆藏文献资源的利用效率,发挥图书馆在创新型人才培养中的教育与情报职能,构筑合理的藏书结构,我们采用层次分析法研究了工科类高校文献信息配置结构,建立了能为图书馆文献资源合理配置提供科学决策依据的理论模型.