职业化背景下社会工作人才培养向度

摘要

明确培养目标与定位是搞好社会工作专业教育的关键所在，价值伦理性、技能性、多元性是社会工作人才培养过程中应始终坚持的三个主要发展向度。其中价值伦理性向度打造社会工作专业之灵魂，技能性向度彰显高职社会工作教育之特色，而多元性向度则是保证社会工作专业教育可持续发展的重要因素，是社会工作人才获得超越性发展之重要伏笔。