智能手机辅助下高职英语课堂教学效果调查——以山西机电职业技术学院为例

摘要

智能手机的出现与普及影响了人们生活的方方面面.对于高职学生而言,智能手机成为了他们生活中很重要的一部分,甚至机不离手.手机给人们带来便捷生活的同时,也对高职院校的传统教学模式造成极大的冲击.以堵为治,不如因势利导,利用智能手机辅助课堂教学.基于此,通过调查分析,从学生视角阐述了智能手机辅助高职英语课堂教学的利与弊,对教师提出了更高要求,为教师探索智能手机辅助课堂教学的最佳契合点提供辅助参考.