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李万生;
武汉大学法学院,湖北武汉 430072;
中立的帮助行为; 可罚性; 网络服务提供者责任;
机译:为什么不帮助我?认知失调视角下角色扮演者与帮助行为的关系
机译:制定有关可罚性的新措施
机译:参与标签游戏(一种促进帮助行为的活动)对儿童与帮助行为相关的自我效能的影响
机译:为什么要提供社会支持?保健虚拟支持社区中个人帮助行为的社会资本视角
机译:访问权,听觉权和讲话权:将第一修正案理论应用于网络中立性辩论。
机译:为什么我不帮你?认知失调视角下角色扮演者与帮助行为的关系
机译:积极和中立记忆的心理图像:一项fmRI研究,将田间视角图像与观察者视角图像进行比较
机译:出口管制和技术转让制度影响的国际视角:F / a-18案例研究
机译:用于校准车辆中立体摄像机装置的框架摄像机的斜视角度的方法,涉及计算车辆所覆盖的行进距离,以及确定距离与基准距离之间的偏差以进行校准的角度
机译:包括中立指南节的中立指南系统,中立指南节的支持以及中立指南节的命名方法
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