守正与创新:新文科背景下汉语言文学专业转型研究

摘要

新文科建设背景下,汉语言文学专业作为传统人文学科具有迫切的理论及现实转型诉求.从新文科背景下汉语言文学专业转型的角度来看,汉语言文学专业转型不仅应着力于整体理论架构,还应突出与强调基于实践环节生成的具体经验.因此,本研究基于辽宁大学新文科背景下汉语言文学专业转型实践,通过梳理新技术时代下人文与科技的深度融合、师生主体性自觉关系中汉语言文学专业内部重组与跨专业融合的理论及实践、终极价值层面"以文化人"的育人实践等重要经验,深究具体转型经验中产生的守正与创新关系论,最终明确创新是新文科背景下汉语言文学专业转型的途径与手段,守正则是其转型的出发点与落脚点的重要关系.