高职大学英语“宽基础 递进式辅助”课程集构建探究——以福建外经贸学院大英教学改革为例

摘要

本文通过问卷调查回顾了福建外经贸学院一年来大学英语的改革历程，分析了革新后大学英语课程存在的问题，提出了大学英语进一步改革的思路，主要是课内要有针对性精讲语法，大力推进递进式辅助课程的开设，培养梯队式稳定的教学团队。