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浅谈用“五心”当好班主任

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摘要

实施素质教育,就是全面贯彻党的教育方针,以提高国民素质为根本宗旨,以培养学生的创新精神和实践能力为重点,造就"有理想、有道德、有文化、有纪律"的德、智、体、美等全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。作为一名班主任,怎样用"五心"当好班主任,培养高素质人才,笔者谈以下体会:

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来源
《装备制造与教育》 |2001年第s3期|119-119|共1页
作者
贺小琼;
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作者单位

中江县富兴镇中学;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教师、班主任;
关键词
班主任; 培养学生; 了解学生; 创新精神; 实践能力; 培养高素质人才; 教育方针; 社会主义事业; 根本宗旨; 道德;

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1. 当好班主任需要“五心” [J] . 徐智慧 . 教书育人（教师新概念） . 2013,第006期
2. 当好班主任要有“五心” [J] . 韩红范 ,吴振朝 . 教育论坛 . 2005,第001期
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5. 浅谈小学班主任工作的"五心" [J] . 蒋玲 . 求知导刊 . 2019,第021期
6. “五心”是做好班主任工作的前提 [C] . 蔡玉宇 . “未来班级与班主任核心素养和能力”学术研讨会暨第二届《教育科学研究》学术论坛 . 2016
7. 浅谈班主任工作中的以人为本 [A] . 曹林香 . 2006

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