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构建“四位一体,四力合一”的现职干部任职教育人才培养模式

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从人才培养模式的概念入手,分析了现职干部的任职教育过程,提出了"四位一体,四力合一"的人才培养模式,并导出了构建此种人才培养模式的五个着力点.

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来源
《兵器装备工程学报》 |2009年第8期|142-144|共3页
作者
马士林; 杜溟;
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作者单位

后勤工程学院训练部;

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正文语种 chi
中图分类思想教育工作;
关键词
现职干部; 任职教育; 人才培养模式;

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