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'塑料模具设计'学习领域课程教学改革探讨

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本文提出了以基于工作过程为导向的高职模具专业"塑料模具设计"学习领域课程教学改革的思路.以汽车塑料件为载体,按照塑料件与模具类型构建了该课程的学习情境,设计了实例引导,行动导向,标准对接,情境育人的教学模式,制定了强化能力、过程考核的考核办法.

著录项

来源
《十堰职业技术学院学报》|2010年第3期|93-95|共3页
作者
卞平; 刘建潮; 赵寒; 危淼;
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作者单位

十堰职业技术学院机电工程系,湖北,十堰,442000;

十堰职业技术学院机电工程系,湖北,十堰,442000;

十堰职业技术学院机电工程系,湖北,十堰,442000;

十堰职业技术学院机电工程系,湖北,十堰,442000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
塑料模具设计; 教学模式改革; 学习领域课程;
入库时间 2022-08-18 02:18:11

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