高职创新人才培养机制的'三个坚持'和'三个兼顾'

摘要

人才培养机制创新是高职教育提高人才培养质量的必然要求,是高职教育发展的一个永恒主题.各高职院校必须在创新实践中坚持立德树人基本导向,坚持政、校、行、企协同育人模式,坚持制度建设强化保障;并兼顾内生和外生动力机制的协作发展、兼顾学生和教师共同主体的协力并进、兼顾培养机制和教育方法的协同创新.