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方言对英语语音习得的负迁移及教学策略r——以汉水上游鄂北方言为例

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本文以第二外语习得之语言迁移理论为基础,参考湖北省汉水上游的汉语方言特点,将其与英语发音进行对比,研究该区域方言对英语语音习得的负迁移影响,并据此探讨解决该问题的对策和教学策略.

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来源
《十堰职业技术学院学报》 |2018年第2期|81-84|共4页
作者
方鹏; 沈玲;
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作者单位

湖北汽车工业学院外语系,湖北十堰 442002;

湖北工业职业技术学院电子工程系,湖北十堰 442000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类教学理论、教学法;
关键词
鄂北方言; 负迁移; 教学策略;

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