高职“双师型”教师团队建设的回顾与反思——以石家庄职业技术学院英语教学团队建设为例

摘要

以石家庄职业技术学院英语教学团队建设为例,对“双师型”教师培养政策及队伍建设情况进行了回顾,对英语“双师型”师资队伍在适应学院发展、专业建设、课程改革中所存在的问题及采取的措施进行了分析、归纳,并就“双师型”教师队伍的进一步建设发展提出了建议.