基于需求分析的高职院校ESP课程体系构建r——以酒店管理专业为例

摘要

随着我国经济和社会发展的国际化程度不断增强,技术人员的外语水平成为经济国际化深入的一个障碍.然而,目前高职院校的大学英语教学日益成为师生的"鸡肋",教师的教学热情和学生的学习动力处于较低的水平.本论文结合需求分析,结合社会对于毕业生英语能力的规格要求,打破基于课本"填鸭式"的传统通用英语教学模式,尝试从教学内容、教学方法、师资队伍和评价方式等方面来探讨高职院校的ESP(专门用途英语)课程体系的构建,以期提高学生英语语言应用能力,满足行业所需.