退出
我的积分:
中文文献批量获取
外文文献批量获取
胡亦杰;
深圳大学文学院;
后教学法; 教师理论; 教师信念;
机译:教师的写作能力和评估能力:伊朗EFL语境中教师书面纠正反馈实践中的缺失环节
机译:衡量教师的影响Ⅱ:成年后教师的增值和学生的成就
机译:将教师重建为世俗的后教育者:对新教师标准的考虑
机译:互动电子学习系统在课后教师使用中的使用意向研究
机译:媒体教学法:战后教育中的新技术和视觉文化。
机译:印度教师语音的声学分析:前后教学情况
机译:语境教学法在生物安全教学中的重要性语境教学法在生物安全教学中的重要性
机译:功能语境教学法。
机译:音像教具教学法-在显示板上设有导电条以控制音符生成器,以便教师可以触摸音符来绘制音符并演奏旋律
机译:提供通过个人网络分配私人教师和学生或学生之间的相遇以及通过互联网轻松地从多个教师中检索最佳教师的系统
机译:教师习得是新南威尔士州学校(州立和私立)和救济教师使用的移动应用程序。需要救援教师的学校使用该应用程序通过gps技术查看该地区的可用教师。
抱歉,该期刊暂不可订阅,敬请期待!
目前支持订阅全部北京大学中文核心(2020)期刊目录。