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杨波; 韩冰; 孙玉宁;
东北大学,体育部,辽宁,沈阳,110004?;
沈阳师范大学,体育科学学院,辽宁,沈阳,110034;
体育教师; 教育; 一体化;
机译:我国高中体育教师心理契约的实证研究。
机译:采用教学构建的体育教师候选人的现实休克预期水平的描述性研究
机译:四川省高校职前体育教师专业化评价体系的构建研究——以四川师范大学为个案
机译:我国高校体育教师专业化的瓶颈与对策。
机译:研究体育教师的社会化:一个案例研究。
机译:体育教师感知素养工具的构建与验证
机译:古兰经教育一体化特征价值的社会学学习中的教育一体化特征价值(案例研究:Padang 2 Public High School和Sma Adabiah Padang)
机译:我国水质的质量:城市发展对美国九大都市研究区河流生态系统的影响。
机译:构建研究者图谱以促进融合研究的方法及其系统
机译:在许多研究领域构建特定微电阻图像的构建
机译:使用新的核酸构建体研究细胞内蛋白质代谢,该核酸构建体包含多个泛素编码部分和一个选择标记
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