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白志刚; 赵敏;
沈阳师范大学外国语学院,辽宁沈阳,110034;
沈阳体育学院,辽宁沈阳,110102;
思维导图; 英语听说; 文化因素; 思维能力;
机译:使用英语影视片对非英语专业学生进行听说教学的实证研究(英文)
机译:形成性评价在英语专业视听说教学中应用的必要性
机译:英语专业课中任务驱动型教学方法的理论研究与实践(英文)
机译:中国英语专业学生学习词汇的有效策略:将思维导图与基于语料库的数据驱动学习相结合
机译:将合作学习与案例研究和关键事件技术结合使用,以提高学习者在英语听说课中的表现。
机译:MHEATH应用程序的设计建议以促进药剂师与聋人之间的沟通:聋人社区的视角(听说项目)
机译:任务型教学法在初中英语听说课中的实践应用—以Would you like some noodles?为例
机译:基于多媒体的外语听说理解系统
机译:音乐课中的信息管理方法,用于该方法的设备以及音乐课中的信息处理程序
机译:使用相同的思维导图服务器以及思维导图服务的系统和方法
机译:包括思维导图用户界面的电子设备以及使用该电子设备操纵思维导图的方法
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