论毛泽东素质教育思想的鲜明特点

摘要

在新民主主义革命和社会主义建设时期,毛泽东针对我国的教育事业作出了一系列精辟的论述,在如何提高受教育者素质方面做了很多有益的尝试,逐步形成了关于素质教育的思想,并具有鲜明的特点:一是全面性,即教育必须是德智体全面发展;二是实践性,即教育必须与生产劳动相结合;三是发展性,即教育应该是主动发展.本文依次从理论和实践上阐述这些特点.