应用型本科院校《自动控制原理》课程教学探讨

摘要

由于自动控制原理课程的理论性较强,教师只有在教学过程中积极探索各种教学方法,不断总结经验,才能提高教学质量.在教学中教师应当做到:把好教材关,精选教学内容;善于总结;注重结论应用,推广简单方法;将仿真软件引入教学与实验中.通过在教学方法上进行大胆的探索,并将其运用于电气自动化教学实践,才能取得良好的教学效果,为提高教学质量提供新的思路.