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万国欣; 黄育聪;
福建师范大学文学院 福建福州 350007;
“80后东北作家群”; 创伤经验; 少年形象; 国有企业改制; “现实主义冲击波”; 工人形象;
机译:创意和文学写作数字LMS支持创意作者之间的作家群体学习和知识共享
机译:参考材料在写作方面的专业知识是否足够:用喷漆书写和同一个人用笔书写之间有什么区别?
机译:书写效果是否受书写表面的影响?在平板电脑和纸上比较学龄前儿童,二年级学生和成人的写作表现
机译:(300)写作变得个人:帮助学生通过创伤写作
机译:朝着学生的学生 - 对深入书写和写作的理解 - 在西班牙专业中 - 勒爱人:在写作的思考 - 耐候西班牙语内容课程中的先进L2西班牙语学习
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机译:具有这样一种装置的书写机,使得可以连续书写在该机器上书写的收据,信件等的单张纸上,同时避免了通常由于在头部中的其他空间而产生的,未被盖住的间隙写作
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机译:写作辅助工具铅笔,具有书写端,盖住书写端的盖以及将盖水平固定并固定到盖的自由端的紧固机构,该紧固机构形成为吸盘
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