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产教融合视域下高职院校双创教育的关键路径

             

摘要

在我国创新创业教育体系中,高职院校具有十分重要的地位,“云、物、大、智”新行业、新业态、新职业层出的时代,双创教育存在课程设置滞后于产业需求、实践教学滞后于理论教学、精准育人不足等现实困境,基于“产教对接、精准育人”的理念,明晰高职院校创新创业教育的逻辑起点,厘清高素质技术技能人才培养的关键路径,构建创新创业教育新体系,赋能经济社会高质量发展,是高职院校当前的重要使命。

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