培养兴趣 突破难点 避免分化——对使用好初中物理第一册的探讨

摘要

新编初中物理第一册课本,由于内容、体系和知识结构的变化,使它更科学、更合理、更适合初中学生的年龄特点,有利于激发学生学习物理的兴趣,比试用本好教好学,深受广大师生的欢迎.我们从一批中学的调查中,发现这册新课本对于条件较好的重点中学,学生是可以学得生动活泼,并有发展余地.而一般的农村中学,对“测量”、“力”、“运动和力”