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机械原理课程设计教学探索与实践

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摘要

介绍了在机械原理课程设计中，通过运动方案的设计与评价，加强对学生创新能力和综合分析问题能力培养的实践与体会．

著录项

来源
《绍兴文理学院学报：自然科学版》 |2003年第8期|114-116|共3页
作者
娄建国;
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作者单位

绍兴文理学院机电系;

浙江绍兴312000;

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原文格式 PDF
正文语种 chi
中图分类 TH111－4;
关键词
机械原理教学; 课程设计; 创新能力; 综合分析问题能力; 创新思维; 课程内容; 能力培养;

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