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宫小凤;
浙江医药高等专科学校,图书信息中心,浙江,宁波315000;
高校图书馆; 馆员; 读者; 有效沟通;
机译:成为自律型读者:小学三年级学生的阅读策略研究
机译:通过建模有效沟通教学有效沟通:临床医生的沟通教练经验
机译:全球分布的软件开发团队之间的有效沟通:“有效沟通”量表的制定
机译:RFID技术环境中高校图书馆员的新职位
机译:阅读策略研究:高和低读者,母语和非母语的英语以及男女学生的结果。
机译:高校图书馆员的未来教学角色。
机译:新闻阅读者:有效沟通的要求
机译:军队是否在今天的信息环境中有效沟通。
机译:基于自适应写策略研究的优化写策略的方法和使用该方法的光学记录设备
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