护理学专业教学团队建设探索与实践

摘要

基于绍兴文理学院的实际情况,紧紧围绕护理学专业办“活”、办“强”的专业建设思路,跨系(部)优化组合组建了护理学专业教学团队.通过“引领、规范、激励、创新”的运行机制,以学科建设为依托,以课程建设为重点,以省级教学名师为核心,以教学改革研究为突破口,在人才培养模式改革、团队教师的整体水平提升等方面形成了自身的特色和优势.