首页> 中文期刊>山西大学学报(哲学社会科学版) >试论信息技术与过程式写作教学的整合

试论信息技术与过程式写作教学的整合

     

摘要

随着信息技术和新的教学理念的整合,学习者的学习方式以及传统的英语教学模式都发生了一定的转变.写作教学模式也必须进行从理念到课堂实践的整体变革,以适应现代英语教学的要求.文章对当前大学英语写作教学的现状进行了分析,进而探讨了网络环境中信息技术与过程式写作教学整合的理论基础以及课堂设计.

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