基于“05方案”的教学资源优化探究

摘要

高校思政课教学在＂05方案＂指导下取得了明显进步,但还面临主线不够明晰、资源分散残缺等问题。开展教学资源优化整合势在必行。核心价值体系的提炼和教学工作的实践提供了这种优化的可能性。优化思政教学资源可以从编写教辅读本、扎实开展教改做起。我们要在实际工作中不断推进基于＂05方案＂四门课程的思政教学资源优化整合,以求从根本上切实提高育人质量。