对专科大学生英语学习策略的探析

摘要

近几十年来,学习策略在外语学习中的作用正越来越引起研究人员和学者的关注.本文是对大学英语学习者的学习策略的一次初探性研究,通过对山西财政税务专科学校的100名非英语专业的二年级学生进行问卷调查来收集数据并进行数据分析,旨在研究:1.学习成功者和学习不成功者在运用学习策略上是否存在差异;2.语言水平各异的大学生的语言学习策略取向特征.