高职院校体育课程教学现状研究

摘要

运用文献资料法、访谈法、问卷调查法、逻辑分析法、数理统计法等研究方法,对高职院校体育课程目标、内容、结构、学习评价及师资等进行了调查分析。结果表明:高职院校体育课程为学生职业健康服务的目标不明确,课程内容为学生工作岗位服务的针对性不强,师资队伍结构不合理、科研水平不高,课程结构不合理,课程评价体系不完善。针对存在问题,提出体育课程建设的对策。