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李汝良; 蒋逢春; 马荣;
商丘师范学院,物理与信息工程系,河南,商丘,476000;
郑州轻工业学院,技术物理系,河南,郑州,450002;
电动力学; 教学改革; 多媒体技术; 教学效果;
机译:基于多维的电动力学课程的教学与改革研究
机译:通过电动机相关的社会互动探索“通过其他思想思考的重要性”
机译:探索测试在学生结果中的作用:来自力学课程的证据
机译:材料成型与控制工程专业全面改革的探索与实践
机译:全面改革模式对城市小学的影响的案例研究。
机译:探索电动轮椅使用者及其看护者对智能电动轮椅潜在用途的观点:定性研究
机译:农村全面改革的实践探索研究-以南澳县为例
机译:合作制度的探索:集体思考学习,单独学习思考。
机译:使用包括每日工作计划在内的视觉探索计划的教育方法,使参与者能够在思考儿童岁月的过程中行走
机译:进行热力学课程的实验室规模工厂
机译:在冬天的旅途中,通过单独灵活地电动消融自粘式泡沫塑料来除冰和自由思考,塑料汽车便成为了一种交通工具。
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