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岑国桢;
道德教育实践; 讨论模式; 道德认知发展理论; 小组讨论; 儿童; 道德判断; 道德发展; 认知冲突; 学校道德教育; 道德教育模式;
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机译:“道德教育计划制定指南”研讨会:公司和组织中的工程师道德教育方法
机译:道德教育与技术整合发展的理论分析
机译:道德教育和宗教信仰对高等教育高级会计和商科学生认知道德发展的影响。
机译:认证注册麻醉医生的精神困扰调查:改变高级护理护士的道德教育的理论视角
机译:道德与道德教育的认知发展理论
机译:美国海军学院道德教育的发展,应用和社会影响的归纳研究
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机译:在正常衰老,轻度认知障碍和老年痴呆症发展过程中对默认模式网络功能替代模式进行分类的方法和系统
机译:用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的医疗系统,用于在认知状态不确定的个体中预测疾病病理和预测临床结果的方法,用于识别处于危险中的个体的医学系统发展中的阿尔茨海默氏病的方法,鉴定有发展为阿尔茨海默氏病风险的个体,确定患有阿尔茨海默氏病的患者的预后以及治疗患者的阿尔茨海默氏病的方法,使用来自一个或多个进展未知的个体的医学数据阿尔茨海默氏病,以及将个人分类为轻度认知障碍或阿尔茨海默氏病的医疗系统,将个人分类为患有阿尔茨海默氏病或某种其他形式的痴呆症,并识别出患有皮肤癌的其他适应症的医疗系统
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