“爱国者治港”的价值意蕴及其教育实现——基于中国香港青年学生国家认同的视角

摘要

“爱国者治港”是“一国两制”的本质内核,其核心要义是尊重自己的民族,诚心诚意拥护祖国恢复行使对中国香港的主权,不损害中国香港的繁荣和稳定。“爱国者治港”是增强港人国家认同和民族认同的根本基础,是实现中国香港长治久安、和平繁荣的核心保障,也是获得心理安全与归属,以实现个人完满幸福的主要路径。落实“爱国者治港”除了法律和政策维度的保障外,更需要系统的教育设计以及科学的教育实践,为“爱国者治港”的实现提供坚实的教育政策基础、系统的课程体系和优良的师资队伍,以达到入脑入心的效果。