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傅人霞;
上海市向明初级中学,200020;
机译:中国初中学生创造性潜力的发展:学生与学生支持的人与人物的效应和认知需求
机译:一项为期五年的评估研究:课堂上五分钟可以揭示大学生的基本信息素养技能
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机译:可以是一个五分钟,三票证调查预防雷德尔第一年工程学生表现和保留?
机译:五分钟正念冥想对心理保健专业人员的影响
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机译:使用五分钟数据分配个人客户的负载跟踪和监管要求
机译:做主人
机译:如何做主持人泡菜
机译:Imparo是一个互联网应用程序,可以使用GPS将学生与导师进行匹配。使用Imparo时:客户在其所在区域搜索导师,然后根据个人资料做出决定,并制定时间表,以允许导师灵活地选择工作偏好,客户随后可以根据导师的可用性预定课程。这是实时发生的,并由一系列Web提示和文本消息链接。每增加一名学生,老师的工资就会增加,同时家长的费用将从40美元的起始基数中减少(最多可容纳4名学生)。
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