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顾援; 顾静君; 潘勇;
上海市松江区教师进修学院,201600;
认知结构同化; 有效教学; 无理方程;
机译:在政策,教学设计和课堂实践中概念化多语言高等教育
机译:认知理论与多媒体教学设计
机译:纠正:社会认知理论结构与自我报告的避孕套使用之间的关系:评估“城市安全”试验中一个小组的行为,社会认知理论结构与自我报告的避孕套使用之间的关系:屁股
机译:认知理论和品牌发展:图像的影响,具体,有意义,一个头韵
机译:次要数学教师中的教学设计和混合学习教育学:一个定性案例研究
机译:纠正:社会认知理论建构与自我报告的避孕套使用之间的关系:评估城市安全试验中一个亚组的行为
机译:社会认知理论,社会存在理论和探究社区之间的三元互动:在线课程教学设计评估模型,用于评估学生对社会存在,合作学习,社会互动以及对学习经历的满意度的感知
机译:设计高级教学设计顾问:教学设计原理。第2卷。
机译:一种用于检测至少一个引起压力波非随机持续变化的物体的方法。一种计算机分析方法,用于分析检测到的地震或声波信号,以便检测至少一个在频带F中引起信号非随机持续变化的物体。检测至少一个引起感兴趣的地震或声音信号的物体。一种计算机系统,分析检测到的信号,以便检测至少一个引起感兴趣的信号的物体。计算机模块,分析检测到的信号,以便检测至少一个物体引起感兴趣的信号,该设备程序可以被机器读取。检测至少一个物体引起感兴趣的地震或声音的方法是一种有序的方法和计算机程序
机译:具有至少一个第一基站和一个第二基站以及至少一个分析装置,测量数据模块,分析装置和用于产生移动无线电系统的至少一个运行参数的方法的移动无线电系统的系统
机译:用于分析固体介质中污染物排放的热力学效率的受控燃烧系统,该系统包括一个带注气的预燃烧室,一个燃烧室,一个绝热段,一个用于样品分析方法的存储段。
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