无理方程
无理方程的相关文献在1979年到2022年内共计194篇,主要集中在数学、教育
等领域,其中期刊论文194篇、专利文献2154篇;相关期刊109种,包括山西教育:高中文科版、湖南教育(上旬刊)、数理天地:初中版等;
无理方程的相关文献由201位作者贡献,包括胡绍培、刘景礼、刘玉龙等。
无理方程
-研究学者
- 胡绍培
- 刘景礼
- 刘玉龙
- 季沈玲
- 张振敏
- 曹世林
- 武增明
- 毛立武
- 蔡上鹤
- 邹泽民
- 马进才
- 丁亥福赛
- 丁玉敏
- 严翠
- 于志洪
- 任勇
- 何华兴
- 刘会成
- 刘克环
- 刘兴朝
- 刘向阳
- 刘喜元
- 刘培芬
- 刘小丹
- 刘延炳
- 刘慧玲
- 刘晓明
- 刘胜林
- 刘芃德
- 刘述德
- 卢国华
- 卢永
- 叶军
- 叶忠国
- 叶青柏
- 吕佐良
- 吝维军
- 吴家华
- 吴文广
- 吴本环
- 吴若继
- 周华春
- 周国镇
- 周奕生1
- 周振华
- 周素华
- 和丽军
- 唐红
- 姚庆华
- 姚绍相
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王凯旋;
严翠
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摘要:
初中阶段,同学们会学习多种类型的方程,包含整式方程中的一元一次方程、二元一次方程(组)、一元二次方程,分式方程,简单的无理方程.其中,整式方程对于所有的实数都是有意义的;分式方程会出现使分母为0的解,因此有明确的检验要求;无理方程在初中阶段出现的比较少,解无理方程时,需要考虑方程的解是否使方程有意义.
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雷添淇
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摘要:
解无理方程(即根号中含有未知数的方程)是初中数学中一种较为常见的问题,其解法多样,基本解题思路是将方程"有理化",转化为有理方程来求解.下面举例介绍三种常用方法.一、平方法例1关于x的方程■=ax(a为常数)的解的情况可能是().A.没有实数解B.有两个实数解C.没有实数解或有两个实数解D.
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唐红
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摘要:
方程是初中数学中的重要内容.方程应用广泛、变形较多,使得与它相关的考题也有着各式各样的表现形式.本文将讨论方程应用的常见三种题型:由实际问题抽象出一元二次方程、高次方程和无理方程,以具体的案例为引导讲授解法,并阐述方程的实际应用和命题形式.
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叶军;
满涛
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摘要:
甲:我看到这样一道题:已知△ABC的三边长分别是51/2,101/2和5,求这个三角形的面积.乙:△ABC的三边长度都知道了,要计算三角形的面积,当然需要求出一条边上的高线.我们尝试作出其中的两条高线AD和BE,如图2,你觉得计算哪一条比较方便?
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