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陈素平; 凌华君;
浙江省温州市教育教学研究院,325000;
社会主义核心价值观教育; 一体化教学体系; 中小学;
机译:学校科目中的公民价值观:伊朗中小学教育科目案例研究
机译:使价值观参与可持续农业和粮食系统教育:朝着明确基于价值观的教学方法发展。 (特刊:粮食系统和高等教育。)
机译:社会主义核心价值观纳入大学生核心能力教育的研究
机译:价值观教学在教育中的检验以及人文学科在价值观教育中的作用。
机译:多变量分析在属于Paranavaí区域教育中心的公立中小学的基础设施和绩效中的应用 b>-DOI:10.4025 / actascitechnol.v32i1.1188 在多变量分析中将多变量分析应用于Paranavaí区域教育核心的公立中小学的基础设施和绩效 b>-DOI:10.4025 / actascitechnol.v32i1.1188
机译:来自共同核心数据的公立中小学教育机构的数量和类型:2007-08学年。第一眼
机译:中小学义务教育的个人计算机教育体系和个人计算机教育课堂
机译:“世界”学科中小学教育课程的儿童教学方式
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