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教研主题化 培训研究化

     

摘要

2006年,绍兴教科所、教研室和进修学校合并,成立了绍兴教育教学研究院。合并后的单位,教研员队伍相对实力较强,共有14名,其中有5位特级教师和5位教授级高级教师,他们都有丰富的实践经验。如何从教研的角度开展教师继续教育工作,是一个值得思考的问题。

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