教师职业吸引力及其影响因素的国际比较研究

摘要

不断增强教师职业吸引力是建设高质量教师队伍的关键,通过对高教育绩效国家和我国上海市教师职业吸引力表现及其影响因素的比较分析,发现我国教师职业呈现出高期待从教比例、低离职率,但教师工作满意度不高的特征。基于此,需重点解决教师职业的高工作强度和低薪资水平问题,提高在职教师工作满意度,吸引更多高素质人才进入并留在教师队伍中。因此,有必要进一步强化我国教师职业本身的独特优势,明确教师工作量及其职责,进一步提高教师薪资待遇,为教师专业发展创造更好的条件。