一项科教兴国领域研究的实证性和创新性成果--《新科技革命与当代中国的科教兴国战略》评介

摘要

自1995年党中央提出科教兴国战略以来,“科教兴国”一词就成为当下流行的语汇之一,对科教兴国战略的研究也呈方兴未艾之势.但从总体上说,大多拘囿于对“科教兴国”的意义解读、内容介绍、政策诠释、措施要求等宣传性层面上,实证性和创新性研究专著相对较少,这种状况与我们当下正在进行的“科教兴国”的伟大实践是不相称的.因而,该领域研究视野急需拓展,研究内容急需深化.呈现在我面前的《新科技革命与当代中国的科教兴国战略》（赵常伟著,中国社会科学出版社,2005年2月版）,即是在这一领域一部有特色、有分量的实证性和创新性研究专著.