美术学硕士生教育实习研究

摘要

加强实践教学、提高硕士生实践能力既是新形势提出的新要求,也是提高硕士生就业率的重要举措.美术学硕士生在本科阶段的教育实习由于考研在时间上的冲突而存在较大欠缺,教学能力没有得到应有训练.在研究生阶段又存在没有统一时间安排教育实习、实习力度不够、培养方案中教学实践表述比较笼统、缺乏可操作性等问题,其中实习基地成为实践教学的重要掣肘因素.为此,改变即成思路,以本校资源为实习基地是美术学硕士生进行教育实习的可行方案,同时要建立健全科学的教育实习考评机制.