高等学校双休日体育公选课课程资源开发及教考创新

摘要

从我国高校体育教育现状出发,针对双体日这一特殊的时空环境进行需求性、社会性及其实践性研究;结合公选课这一新的挂牌模式进行课程资源开发以及选教、选项、选考、选择健康教育的探索,在"更新观念、开发课程、突破教法、创新考核"的过程中,"健身向健康思路转移;专项课向俱乐部型迈进;启发式向参与式、向人性化考核"方向发展,把双休日体育公选课推向教学改革的繁荣市场,成为优化教学,创新"体育与健康"思路的重要课型.