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于亮;
宿迁市广播电视大学;
马克思; 主体性; 教师; 学生;
机译:从马克思主义和象征主义的角度阐明日语教育中的“标准化”思想 - 从马克思主义和象征主义的角度
机译:陶行知教育思想在小学教育教学中的运用见解
机译:在运用“对话方法”进行设计实验的思想中运用“城市识别”的可能性第2部分在设计思想中检验“城市识别”和“对话方法”的引入的影响
机译:马克思主义主体性思想耦合因子研究
机译:主体性的产生:马克思与当代大陆思想(卡尔·马克思)。
机译:如何运用你的思想
机译:对后马克思主义思想中的革命主体性的回应:奥利弗·哈里森的拉克劳和巴迪欧案
机译:克劳塞维茨审判:军事战略思想在诉讼中的运用
机译:运用光保真技术的教育机器人系统和相同的教育机器人
机译:电信-用于工作场所大脑/认知教育,培训和增强程序的启用半透明思想导向的认知和概念交流链接方法
机译:UCROWDME是新颖,独特,原始的服务,它是所有全球公民根据其在全球,私人,公共,教育机构中使用的特定标准/关键字将其想法提交给有购买意向的买家的全球机制。卖方(思想产生者)-有权提交任何想法,任何时候愿意为他们支付1%所有权的想法的买方支付。 UCROWDME将建立在内部开发的定制软件上,并且对于我们的业务或任何与之类似的业务都是唯一的。 UCROWDME已被标记。不仅要提交添加。信息
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