高职艺术设计专业“工作室制”教学模式的实践与研究

摘要

传统教学模式上的一些弊端,导致高职艺术设计专业毕业生不能很好地适应社会需要,对高职艺术设计专业"工作室制"的教学模式进行研究,使其更好的顺应时代发展潮流,培养出更多适合当下社会经济发展的高、精、尖人才。