运用心理学知识指导教材中的电视画面设计

摘要

随着现代教育技术的发展 ,电化教学被越来越广泛地应用于教学中去 ,多媒体教学软件层出不穷 ,呈现出空前繁荣的局面 .本文主要探讨了如何运用教育学、心理学知识 ,指导电视画面设计 ,使画面能够引起学习者的注意 ,并容易感知和记忆 ,从而培养学习者的创造性思维 .